2019-09-06 20:42:48
宇宙怎么开辟的?人类怎么产生的?人类历史怎么发展?将来宇宙会不会毁灭?这些问题困扰了我很久,是《易经》开启了我的智慧人生之旅。
人生大问题学习《易经》也有五年多时间了,从死记硬背一个个知识点:先天八卦、后天八卦、河图、洛书、阴阳、五行、六十四卦、天干、地支、六十甲子到有了一点感悟,一点认识整个过程充满酸甜苦辣但对于我是幸福和快乐的。
我学习易经有了感悟后就注册了账号在网上发表,很多易经爱好者的鼓励、支持使我一步一步向前迈进,虽然也有很多不同的声音,比如一位网友对我发文的点评:“我很好奇啊,你们这些人是做什么的?你们研究《易》学多少年?你们为什么要研究《易》学?你们这些分析述说与《易》学有什么关系?”。还有一位网友:“在提倡科学的今天,《周易》有哪些现实意义?《周易》的科学意义中含有数,理,化是如何存在的。”我的回复是:“智莫大于知来,易经研究的是天地间万事万物的变化规律,学习易经可以让我们更好地认识自己的未来”。
与易经相伴《易经》是一个诠释天地万物的利器,神秘的八卦符号能通神明之德,类万物之情。八卦和六十四卦包含了世间万物的名与象。这些抽象符号包含的时间与空间的概念,以及它所蕴含的对立统一的哲学意味反映了华夏民族在史前时代的智慧。他们的确立奠定了易经这部伟大著作的理论核心。学习易经需要花费很长时间,在易经几千年的传承和发展过程中,探索始终没有停止。
现在对于我虽然有各种各样的现实压力,但我已经被易经所拥有的智慧所折服,就在今天我暗暗地下了决心:“后半生与易经相伴”。
易学大师后半生用心学习易学大师邵雍、京房、刘伯温等等留下的伟大著作、用心整理、分析、体会他们的思想体系,感悟邵雍留下了谜一般的诗句“天根月窟常来往,三十六宫者是春”。《易经》究竟还隐藏着哪些宇宙密码和人类精灵?这些问题深深地吸引着我,今天终于下了这个决定后半生与易经相伴。