秦东魁：错误观念正在滋养的隐患，你意识到了吗？

罪恶无须指导就可学成，培养美德却需要一位导师。好的习惯难以养成，却容易接受;坏的习惯容易学会，却难以忍受。道德是获得永恒福佑的第一步，也是心灵的基础。

一秦东魁

01

分清才与德的主次关系

确保社会发展稳定

人类社会发展到今天的进步是有目共睹的，科技的飞速提升给人们带来了快捷便利的生活，我们要感谢那些发明和创造者，因为他们卓越的才能为人类做出了巨大的贡献。由此可见，有才之人可以促进社会的发展动力，只有把才能运用在好的地方才可以使社会和谐进步，如果心怀不轨，那么才能就是危险的，就是一颗定时炸弹。

才是一种能力，也可以形容为一种能量，而德决定这种能量运用的方向。才者，德之资也;德者，才之帅也。才是德之基础上的衍生，德是才的统帅。试想如果有才无德而恣意妄为，那么才就是危险的代名词。

02

包庇有才无德的人

就是在埋下社会隐患

近日，英国牛津大学一名女大学生在与男友争执过程中，因为酗酒、还犯了毒瘾，将男友刺伤。但因为她太优秀，职业前景一片光明，如果被判刑，就意味着她的职业生涯被毁掉，因此最终法院只是给予她警告，然后将她无罪释放。从这则新闻中可以发现一种可怕价值观的存在与作用，一个人只要优秀即使做出违法的行为也可以得到宽容。

有德无才的人虽不能造福于世，却不会祸乱人间。可怕的是有才无德，因为没有道德的根基迟早会酿成大祸。一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。

03

育才先育德

是最重要的教育观念

我们都知道“孟母三迁”的故事。孟母为了让儿子好好学习，三次搬家。这位母亲清楚地意识到环境对于孩子德行养成的重要性，我们的一个决定、一个思想，都会影响到子女的前途、发展和德行。

孔子的母亲也好，孟子的母亲也好，很多圣人的母亲也好，为了孩子的前程，在怀孕期间她们都做到了口不恶言，眼不恶视，心不起恶念，行不做恶行。所以生出来的孩子才会有德行、有修养、有圣人风范。

当我们的孩子不听话，我们的家庭不和睦时，我们应该想想，错是不是在我们自身，而并非他人。我们有没有把圣人的教诲落实下来，这个很重要。